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jueves, 21 de mayo de 2020

TAREA Nº 6


LE JEUDI 21 MAI  2020

FRANCÉS   TAREA 

R 1.1.1.Utiliza las imágenes para comprender textos sencillos, trasmitidos a viva voz o por medios técnicos, sobre temas familiares. AA CL
R 1.3.3..Entiende la información esencial en conversaciones breves y sencillas en las que participa que traten sobre temas familiares como, por ejemplo, uno mismo, la familia, la escuela, el tiempo libre, la descripción de un objeto o un lugar. CL CDIG
R 1.6.6.Asocia la grafía, pronunciación y el significado a partir de expresiones orales. CL
R 3.2.2.Identifica aspectos socioculturales básicos de un texto escrito: sobre la vida cotidiana (hábitos, horarios, etc.). CEC CL
R 4.2.2.Escribe palabras y frases muy sencillas, siguiendo modelos, utilizando el léxico de alta frecuencia, pudiendo utilizar las tecnologías de la información y comunicación. CDIG CL

UTILIZA EL LIBRO DIGITAL PARA LAS ESCUCHAS Y LOS JUEGOS INTERACTIVOS (OS RECUERDO EN  VUESTRO CORREO  EL ENLACE, USUARIO Y CONTRASEÑA)

CURSO 

UNITÉ 7:    LA FAMILLE DE MATHÉO

ACTIVIDADES:

1. ESCUCHA (UTILIZA EL LIBRO DIGITAL)  Y LEE .PÁG 50
2 .REALIZA LA  PORTADA DEL TEMA 7. PÁG 50
3. COPIA  LA ACTIVIDAD Nº 2. PÁG 51
4. COPIA Y REALIZA  LA ACTIVIDAD Nº 3.PÁG 51
5. ESCUCHA Y CANTA (UTILIZA EL LIBRO DIGITAL)   Y COPIA LA ACTIVIDAD Nº 4 PÁG 51
6. ESCUCHA (UTILIZA EL LIBRO DIGITAL)   Y APRENDE Y RECITA EL  TRABALENGUAS (VIRELANGUE):ACTIVIDAD Nº3 PISTA 61  PÁG.52
 ENSAYA  Y CUANDO ESTÉS PREPARADO/A LO GRABAS Y ME LO ENVÍAS.
7. ESCUCHA EL VÍDEO Y HAZ UN SIMPÁTICO  DIBUJO O UN COLLAGE  PRESENTÁNDOME A  TU  FAMILIA 



8. JUEGA Y COPIA  EN LA LIBRETA (UTILIZA EL LIBRO DIGITAL)   ACTIVIDAD Nº 1 PÁG 53



CURSO 

R 1.1.1.Formula hipótesis para la comprensión de textos orales muy sencillos. AA CL
N 1.7.7. Asocia la grafía, pronunciación y el significado a partir de expresiones orales. CL
R 3.5.5.Lee y comprende diferentes textos, en soporte papel y digital, adaptados a la competencia lingüística del alumnado, para utilizar información global y específica, en el desarrollo de una tarea o para disfrutar de la lectura.
CDIG  CL
R 4.3.3..Escribe con razonable corrección frases trabajadas previamente de forma oral en papel o soporte digital.
CDIG CL


UTILIZA EL LIBRO DIGITAL PARA LAS ESCUCHAS Y LOS JUEGOS INTERACTIVOS(OS RECUERDO EN  VUESTRO CORREO  EL ENLACE, USUARIO Y CONTRASEÑA)

UNITÉ 7:    LE PIQUE-NIQUE À LA CAMPAGNE

1. ESCUCHA Y LEE (UTILIZA EL LIBRO DIGITAL) PÁG 50
2. REALIZA LA  PORTADA DEL TEMA 7 PÁG 50
3. COPIA LA ACTIVIDAD Nº 3 (SIN DIBUJOS) Y ESCRIBE  QUÉ PERSONAJE HABLA. PÁG 51
4.  JUEGA (UTILIZA EL LIBRO DIGITAL) Y COPIA LA ACTIVIDAD Nº 3.PÁG 51
5. ESCUCHA Y CANTA (UTILIZA EL LIBRO DIGITAL)   Y COPIA LA ACTIVIDAD Nº 5 PÁG 51
6. ESCUCHA (UTILIZA EL LIBRO DIGITAL)  APRENDE Y RECITA EL TRABALENGUAS (VIRELANGUE)  ACTIVIDAD Nº3 PISTA 59  PÁG.52
 ENSAYA  Y CUANDO ESTÉS PREPARADO/A LO GRABAS Y ME LO ENVÍAS.
7. ESCUCHA EL VÍDEO Y ESCRIBE LOS INGREDIENTES QUE LLEVA LA  RECETA DE LAS CRÊPES Y SI TE ÁNIMAS HAZLA.



                                      BON  APPÉTIT!!!


jueves, 7 de mayo de 2020

TAREA Nº 5 PARA 5º Y 6º


LE JEUDI 7 MAI 2020    

TAREA Nº 5
R 1.1.1..Utiliza las imágenes para comprender textos sencillos, trasmitidos a viva voz o por medios técnicos, sobre temas familiares AA CL
R 1.3.3..Entiende la información esencial en conversaciones breves y sencillas en las que participa que traten sobre temas familiares como, por ejemplo, uno mismo, la familia, la escuela, el tiempo libre, la descripción de un objeto o un lugar. CL CDIG
R 3.1.1.Utiliza las imágenes para comprender frases sencillas, en soporte papel o digital, sobre temas familiares AA CDIG CL
R 4.2.2..Escribe palabras y frases muy sencillas, siguiendo modelos, utilizando el léxico de alta frecuencia, pudiendo utilizar las tecnologías de la información y comunicación. CDIG CL

EN PRIMER LUGAR VAIS A  COMPROBAR QUE HABÉIS HECHO BIEN LA TAREA ANTERIOR ,MIRAD EN VUESTRO CORREO EL ARCHIVO ADJUNTO,DÓNDE ESTÁ LA CORRECCIÓN.

 A CONTINUACIÓN, VAMOS A HACER UN REPASO  DE LO TRABAJADO ANTERIORMENTE ,ESCUCHAD LOS VÍDEOS DE LA ENTRADA ANTERIOR.

ACTIVIDADES:

COPIADO DE LA PÁGINA 47  DEL LIBRO CON DIBUJOS.

ESCUCHA LA SIGUIENTE CANCIÓN:
  






HAZ UN COPIADO DE LA PÀGINA 49 DEL LIBRO CON DIBUJOS.

CAHIER  :  ACTIVIDADES DE LA   PÁGINA  31, 32  Y 33.


LE JEUDI 7 MAI 2020    


TAREA Nº 5


R 1.1.1..Formula hipótesis para la comprensión de textos orales muy sencillos AA CL
R 1.3.3..Aplica los conocimientos adquiridos sobre aspectos socioculturales o sociolingüísticos para la comprensión de textos orales CL CEC
R 3.3.3..Identifica aspectos socioculturales básicos de un texto escrito: convenciones sociales (normas de cortesía)
CSC CL CEC
 N 4.6.6..Utiliza un repertorio limitado de léxico escrito de alta frecuencia para expresar, en pequeños textos estructurados, información básica sobre situaciones cotidianas en soporte papel o digital siguiendo un modelo
CL CDIG
EN PRIMER LUGAR VAIS A  COMPROBAR QUE HABÉIS HECHO BIEN LA TAREA ANTERIOR ,MIRAD EN VUESTRO CORREO EL ARCHIVO ADJUNTO,DÓNDE ESTÁ LA CORRECCIÓN.

 A CONTINUACIÓN, VAMOS A HACER UN REPASO  DE LO TRABAJADO ANTERIORMENTE ,ESCUCHAD LOS VÍDEOS DE LA ENTRADA ANTERIOR.

ACTIVIDADES:

1º  COPIADO DE LA PÁGINA 47  DEL LIBRO CON DIBUJOS

  ESCUCHA     

    Y CANTA    

3º  HAZ UN COPIADO DE LA PÀGINA 49 DEL LIBRO CON DIBUJOS.

  CAHIER  :   ACTIVIDADES DE LA  PÁGINA  31, 32  Y 33.

¡COMO SIEMPRE HAZLE  FOTO Y ENVÍA A MI CORREO !